在当前的社会背景下,讨论“中国人发明了什么”具有一定的现实意义。“从对历史的梳理中,我们可以得到很多启示。”广西民族大学科学与社会发展研究中心主任万辅彬举例说,比如在战国时期,百花齐放、百家争鸣的文化生态就对发明的产生有着重要影响。“发明创造也是一样,需要有很好的文化生态,我们应该有学术自由,应该鼓励青年人去创新。”
“创新源自民智的开发、心灵的解放、志趣的追求和功利的激励。所有这一切,都必须以一定的社会条件为前提。政治清明、经济繁荣、教育健全、科学昌明、思想自由、学术独立,创新得到鼓励,创新者的权益得到保障,发明创造才能源源涌现。放眼世界,事情不正是这样明摆着的吗?”华觉明反问道。
除了良好的文化生态外,万辅彬也呼吁媒体能多关注发明创造,多宣传中国人的创新成果和精神,“那将对我们国家今后产生更多的创造有好处”。
对此,北京电影学院副校长孙立军说,《中国人发明了什么》一书应该继续编纂下去,第二本的名字就可以叫作《中国人将要发明什么》。“这是带有想象力和科学幻想的,我们影视娱乐界也能参与一些,让更多的年轻人、孩子们了解到中国人发明了什么以及将要发明什么